信息技术支持下的高中英语阅读教学策略研究

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随着教育改革的深人推进,现代信息技术能够有效改善高中生的英语学习方式。同时《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“课程标准”)指出,高中英语课程要充分利用信息技术,促进信息技术与课程教学的深度融合。故而,高中英语教师要正视现代信息技术的教学辅助功能,为学生营造开放的信息化学习环境,引领学生开展有效学习活动。(剩余5700字)

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