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“翻转课堂”依托现代信息技术,赋予学生自由选择学习方式的权利,让学生成为学习的主人,突出其课堂主体地位,最大化激发其学习潜能,促进其素养的发展。在“互联网 +′ ”视域下,小学语文打造“翻转课堂”教学模式,构建可视化课堂,能够打破学生原有的学习认知,让学生能享受语文学习过程,端正学习态度,培养学习兴趣。(剩余4993字)
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“互联网+”视域下小学语文“翻转课堂”教学模式探究
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