小学信息科技编程教学中学生计算思维的培养策略

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一、引言

《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》指出，要提升学生信息素养意识，也要重视对学生计算思维、数字创新意识的培养。为满足新时代育人要求，小学信息科技教学中，教师要引导学生在动手实践中增强问题解决意识，为学生今后学习高难度编程课程奠定坚实基础。

二、小学信息科技编程教学内容解析

小学编程包括了图形化编程和机器人编程两个部分。（剩余4527字）

试读结束

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