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教育信息化2.0背景下,小学语文教学模式日渐完善,而口语表达能力作为语言运用能力的核心组成部分,其培养面临传统模式与现代需求的冲突。为了更好地解决当前小学口语教学中的不足,依托于信息化技术应用特性,构建多元教学模式,可以更好地优化小学语文口语教学模式,并提升学生语言表达的逻辑性、流畅性和感染力,最终为小学语文教学质量提升起到促进作用。(剩余4742字)
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小学语文口语表达能力培养中信息化手段的应用研究
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