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在全球化背景下,英语作为国际交流的桥梁,其重要性不言而喻。《中等职业学校英语课程标准(2020 年版)》指出,英语课程兼具人文性和工具性。然而,传统中职英语课程教学模式往往过于注重语言知识和技能的传授,忽视了学生思想道德教育和文化素养的培养。在此背景下,课程思政的理念逐渐得到广泛认同和应用。课程思政强调将思想政治教育与学科教育相融合,以实现全课程育人,提高学生的综合素质。(剩余4789字)
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基于产出导向法的中职英语课程思政教学实践研究
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