巧用思维导图，打造高效英语课堂

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传统初中英语课堂教学在新课程全面改革背景下受到不同程度的冲击，教师需紧贴时代发展趋势和学生学习发展需求优化教学方式。思维导图是一种以图片和文字形式呈现知识内容的学习工具，可以明确知识点内外关联，在理解和掌握新知中巩固旧知。对此，本文从词汇、阅读和写作教学三方面分析思维导图应用策略。

一、思维导图在初中英语词汇教学中的应用

初中和小学时期相比，学生要掌握近3000个英语单词，无疑对学生的学习能力提出了较高的要求。（剩余5525字）

试读结束

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