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在全球化进程不断加快的背景下，英语作为重要的国际通用语言，其教学有效性备受关注。初中阶段是英语学习的关键时期，也是培养学生英语语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等核心素养的重要阶段，这就对其教学效率提出了更高的要求。然而，当前初中英语教学中仍存在沿用传统被动、乏味教学模式的情况，制约了学生学习积极性的充分发挥，阻碍了学生运用英语语言进行交际能力的快速发展，导致教学效果始终不尽如人意。（剩余5203字）
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构建初中英语高效课堂的有效方法
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