创新“城市微更新”综合实践活动

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〔摘   要〕  本文聚焦跨学科理念下的“城市微更新”小学综合实践路径创新。分析跨学科理念与城市微更新在综合性、实践性、创新性方面的契合点。创新策略包括：课程资源整合创新构建多元融合实践课程体系；教学方法创新采用项目式与探究式学习结合，让学生在项目实践中运用多学科知识，自主探究培养创新思维；实践平台创新搭建多元化平台，包括校外实践基地、校内实践工作室及网络平台，为学生提供更多实践机会。（剩余4591字）

试读结束

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