情境创设八法

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〔摘   要〕  情境创设作为一种重要的教学策略，在各学科教学中应用广泛。在科学教学中，无论采用何种方式创设情境，其核心目的都在于激发学生学习科学的兴趣，并巧妙切入学习主题，引导学生带着疑问和强烈的探究欲望步入科学学习的殿堂。小学科学课堂上常用的情境创设方法有以下八种：谈话引入法、复习旧知引入法、谜语引入法、古诗词引入法、故事引入法、演示实验引入法、生活实际引入法、信息技术创设探究情境引入法等。（剩余4244字）

试读结束

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