依托《梦溪笔谈》推进本土文化遗产教育转化
〔摘 要〕 中华优秀传统文化遗产中蕴藏着丰富的科学教育资源亟待挖掘。沈括著于镇江的中华文化瑰宝《梦溪笔谈》是我国历史上第一部科技百科全书，将其渗透到镇江地区小学科学教育中具有得天独厚的优势。本文通过以下路径推进地方文化遗产的教育转化：将《梦溪笔谈》的科学元素与科学课程标准有机融合，实现文化浸润；创设“古今对话”的虚实融合教学情境，开发“以古启今”的跨学科校本课程，传承科学精神；构建“文化育人”与“躬行致知”相结合的多维评价体系，培养学生的文化传承与创新能力。（剩余4024字）
