元认知高效学习五维调控技术：小学生英语学习能力提升实践

——以绘本 《Work hard!Work smart!》 教学为例

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英语课程需要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。学习能力指积极运用和主动调适英语学习策略、拓展英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力。学习能力的发展有助于学生掌握科学的学习方法，养成良好的终身学习习惯。如何在小学英语教学中提升学生的学习能力呢？刘热生的元认知高效学习五维调控技术可引导学生实现自我管理、自我完善、自我调节、自我成长，最终实现终身成长目标。（剩余4226字）

试读结束

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