入情入境诵读,感悟小学古诗词的韵律美

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确提出:“语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。”古诗词教学在其中承担着重要责任,它不仅需要帮助学生理解语言知识,更应引导他们感受声韵之美,体验情感之真,领悟意境之妙。

古诗词作为中华文化的瑰宝,在小学语文教育中占有重要地位。(剩余4780字)

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