基于核心素养培育的小学英语教学实践探索

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培养学生的核心素养是新时期教育教学的重要任务,与学生未来发展紧密相关。而作为儿童学习生涯的起点,小学阶段的英语教学不单单是掌握知识,更重要的是培养学生的核心素养。因此,教师在教学过程中,应立足于语言能力、文化意识、思维品质和学习能力框架,运用多样化的教学方法,充分激发学生学习的主动性与创造性。

一、核心素养的内涵及重要性

核心素养不仅涵盖听、说、读、写等基本的语言学习技能,还涉及批判性思维、创造性思维、沟通、合作、学习等各个方面的能力。(剩余4273字)

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