以核心素养推动小学语文数学跨学科教学

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在教育改革的浪潮中，核心素养成为培育学生全面发展的关键指向标。小学语文和数学作为基础学科，其跨学科教学是落实核心素养的重要路径。如何借助核心素养之力优化教学策略，打破学科壁垒，提升教学实效，是当下亟待探究的重要课题。

一、小学语文数学跨学科教学的重要意义

(一)有利于培养学生思维能力

语文侧重于形象思维、语言表达和情感理解，而数学着重于逻辑思维、推理运算和抽象概括。（剩余4980字）

试读结束

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