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随着信息时代的到来，小学信息科技教育面临着新的挑战与机遇。传统教学方式存在资源匮乏、互动不足、评价方式单一等问题，难以满足学生的学习需求。因此，引入信息技术，创新教学模式，成为提升小学信息科技课堂教学质量的关键。
本文探讨了传统小学信息科技课堂教学存在的问题，并详细阐述了信息技术助力小学信息科技课堂教学的策略。（剩余4589字）
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信息技术如何助力小学课堂教学
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