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探究式学习作为一种以学生为中心的主动学习策略，强调通过观察、实验、思考、讨论等方式主动探索和发现知识。而数学实验作为探究式学习的一种重要手段，能够为学生提供直观、具体的学习情境，使他们在动手操作中感受数学的魅力、理解数学的本质。在小学数学教学中引人数学实验，不仅能够打破传统讲授式教学的局限，激发学生的学习兴趣和好奇心，还能够培养他们的动手能力和解决问题的能力。（剩余4539字）
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基于数学实验的小学数学探究式学习
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