立足英语学习活动观提升初中英语教学效益

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在现今全球化的背景下，英语作为国际通用语言的重要性愈发凸显。初中英语教学是提升学生英语能力的关键阶段，其教学成果直接影响学生未来学习和职业阶段的发展走向。然而，平常的教学模式往往侧重于词汇和语法的机械记忆，忽略了学生在现实情形中语言运用能力和综合素养的塑造阶段，因此依照英语学习活动观，采用多样化的教学活动激发学生的学习兴趣，全面培养学生语言运用能力与综合素养成为提高初中英语教学质量的有效路径。（剩余4843字）

试读结束

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