音乐课堂上中低年级学生如何“有效聆听”

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摘 要：良好的听觉体验是学习音乐的基础。在音乐课堂上通过有效激励、有效提问、有效评价等教学方法的实施，并做到持之以恒，可以促成学生有效聆听好习惯的养成，不断提升学生音乐核心素养。

关键词：音乐课堂; 有效聆听; 提升素养

音乐是听觉的艺术。在学习音乐过程中，听是感受的途径，是唱与感悟的前提，良好的听觉体验是学习理解表现音乐的基础。（剩余2361字）

试读结束

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