疫情期间“互联网+”在高校钢琴教学中的实践应用探讨

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摘 要：在高校音乐类教学中钢琴教学占据着极为重要的位置，迅猛发展的互联网，对网络边缘化的钢琴教学造成了严重影响，特别是在新冠肺炎疫情期间，这种影响极为显著。受疫情的影响，学校实施了延迟开学的措施，为了不影响学生的学习，学校积极运用“互联网+”的优势，要求学生在家借助互联网进行学习和复习。对此，本文主要对新冠肺炎疫情期间“互联网+”在高校钢琴教学中的实践应用进行探讨，以供参考。（剩余2166字）

试读结束

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