案例教学模式在高中地理教学中的应用分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:随着课程改革的逐渐深入,案例教学作为一种新的教学模式被广大的一线教师尝试使用,本文简单阐述案例教学模式及其对高中地理课程教学的积极意义,并结合实际教材内容,重点探讨案例教学模式在高中地理教学中的具体应用途径,以供高中地理教师参考。

关键词:案例教学; 高中地理; 意义; 应用途径

一、案例教学模式对高中地理教学的积极意义

案例教学模式应用于高中地理教学中具有积极的意义。(剩余2298字)

目录
monitor