“艺术人生”的教学实践与反思

——以《春草闯堂》为例

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摘 要：结合雷剧《春草闯堂》的教学实践，分析了“艺术人生”的教学内涵，并对“艺术人生”进行反思。

关键词：“艺术人生”; 教学实践; 反思

音乐是人类最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类精神生活的有机组成部分，也是极富创造性的艺术。如何在高中音乐教学，尤其是在乡土音乐进课堂的教学实践中，实现音乐课程人文性、审美性和实践性的统一，我尝试以“艺术人生”的教学理念，培养学生的音乐核心素养。（剩余2220字）

试读结束

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