小学数学合作学习模式实行分析

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摘 要:本文阐释了伴随着新课改的进行,合作学习模式越来越多地被引入到教学教育中,而小学数学基于学生年龄段的特点,并以学生为主体的理念下,合作学习越来越受到小学数学教育的重视。有效地把传统的数学教育和合作学习相融合,帮助学生更高效的学习数学,为教师有效的开展小学数学教育打下基础。

关键词:交流能力; 合作意识; 交流评价; 创造情境

一、小学数学合作学习模式的意义

(一)培养学生合作学习的意识

在小学数学教育中引入合作学习模式,不仅仅是教育者在教学方法中的变化,更多的是改变了传统的数学教学理念。(剩余2077字)

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