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摘 要：民族预科教育是党和国家为提高少数民族文化水平，更多地培养少数民族各类专门人才而采取的一项特殊措施。本文针对目前预科物理教学存在的一些问题，提出了基于BOPPPS教学模式下的民族预科物理教学设计，此模式对改善民族预科物理教学效果、提高民族预科物理教学质量、激发学生学习的积极性和主动性方面起到了较好的效果。（剩余2208字）
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基于BOPPPS模式下的民族预科物理教学研究
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