核心素养下初中语文跨学科主题教学设计研究

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【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)16-0187-03

跨学科主题教学是指教师在教学中要打破学科界限,引导学生围绕特定主题,综合运用多学科知识方法,解决复杂问题,提高学生的学习能力。近年来,国内逐步深人对初中语文跨学科主题教学的研究,教师积极探索教学策略,积累了一定经验。(剩余3676字)

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