童声合唱

——小学音乐合唱教学落实核心素养的研究

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【课题项目】本文系“惠安县教育科学”十四五规划(第二批)立项课题“农村小学合唱能力培养的策略研究"(立项批准号:HA1452-120)的研究成果。

【中图分类号】G623.71 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)16-0085-03

合唱在音乐教学中有着举足轻重的作用,合唱对表现形式有着较高的要求,不仅需要个人在音乐唱功、技巧、方法上有一定的基础,还要注重整个合唱团队的整体效果。(剩余3866字)

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