高中数学数列教学探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘要】高中数学教材数列这部分内容对学生自身对知识理解、逻辑思维水平等方面的能力以及知识的掌握有较高的要求和标准。高效的课堂教学和科学的学习方法是学好这部分知识的前提和保障。这部分知识的内容与实际生活有着密切的联系,作为高中数学教师必须要通过多种方式和途径,不断优化当前的教学模式和教学思想,强化学生的思维能力,稳步提高学生自身对数列问题的解答能力和学习能力。(剩余4243字)

目录
monitor