立足核心素养，推进“教学评一致性”有效落地

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【摘要】随着《义务教育语文课程标准（2022年版）》的颁布，“教学评一致性”已成为教育界的重要话题。教学目标、教学实践和教学评价之间保持一致性和协调性，是实现最佳教学效果，发展核心素养的根本保证。基于此，文章提出基于课程标准，定位教学目标；把握学情特点，设计学习活动；促进学评融合，创新评价模式；根据评价反馈，调整教学方案等措施，有助于“教学评一致性”理念在语文课堂有效落地，发挥功效的关键作用。（剩余4365字）

试读结束

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