浅谈如何有效地开展小学高年级学生静物色彩写生教学

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【摘要】本文介绍了如何有效地开展小学高年级学生静物色彩写生教学活动，提高学生静物色彩写生的能力，使其形成基本的美术素养。文章主要通过引导观察，激发兴趣、单体静物练习、构图练习、色调练习、创意实践、展示与有效评价等方法，引导学生自主观察、自主思考，大胆表现，以达到培养其审美素养的目标。同时提出要尊重小学生这个年龄段对色彩的感性感知，尊重小学生的童趣表达，采用有效的方式开展小学高年级学生静物色彩写生教学活动，促进小学生的色彩审美素养的提升。（剩余4942字）

试读结束

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