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【摘要】大单元教学主要指的是将教材当中的一整个单元的教学内容按照固定的逻辑集合成一个完整的整体,在这个整体中包含了学生某一阶段需要接受的所有知识教学,能够使他们按照固定的流程展开学习,合理安排学习顺序,由浅入深地进行知识的递进。在初中语文课堂教学开展的过程中,大单元教学已经成为一种相对比较普遍的教学趋势,本文将围绕大单元教学的相关策略展开论述,提出四点方案以深度探析如何构建优质的初中语文课堂,使语文教学的质量更上一层楼。(剩余4888字)
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以大单元教学为依托,共筑优质初中语文课堂
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