新高考背景下高中语文整本书阅读教学研究

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【摘要】随着教学变革的持续深入，在新高考背景下整本书阅读越来越成为一个高中语文课程当中的重要部分。在日常的课堂教学活动中，教师可以了解到整本书阅读的意义，不过在执行的过程中，总是面临不同的情况与困境。因此，本文根据教学实践，从整本书阅读的价值分析和语文阅读教学现状出发，论述整本书阅读在高中语文课堂中的指导策略。（剩余4875字）

试读结束

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