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《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）在“教学建议”中提出“要重视知识内在关联，加强教学内容有机整合”“教师要以任务、主题或项目的形式开展教学，将知识、技能嵌入其中，通过综合性、创造性的艺术实践活动，促进学生深度理解知识、技能，提升综合能力”。可见，新课标不仅指出了在初中美术课程中应用项目式学习的必要性，而且对项目式学习开展的目标与形式提出了具体要求。（剩余4482字）
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项目式学习在初中美术课堂教学中的应用
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