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《义务教育科学课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)中强调,教师可以围绕本学科核心概念开展观察、体验、调查、项目研究等学习活动。项目化学习是教育改革背景下衍生出的一种新型教学手段。在项目化学习视角下,教师应积极探索项目化学习方法,结合学科特点设计富有趣味性、可实践性较强的项目,让学生通过自主构建积累经验,经历问题的解决过程,从而帮助学生通过学习提升核心素养。(剩余4724字)
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项目化学习视角下小学科学教学方法
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