中华优秀传统文化与小学英语教学的融合王敏

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优秀传统文化是一个民族在长期的历史发展过程中，创造、积累和传承下来的、具有代表性和独特性的文化遗产。教师在传授语言技能的同时，也要关注中华优秀传统文化的传承和发扬，加深学生对中华优秀传统文化的理解和认同，使学生树立国际视野，坚定文化自信[1]。

一、中华优秀传统文化与小学英语教学融合的意义

（一）提升文化素养

中华文化源远流长，包含哲学、历史、文学、艺术、科技等多个领域。（剩余4332字）

试读结束

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