新高考视角下项目式学习在高中数学教学中的应用研究

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随着数学课程改革的推进，新高考考查重点方向发生转变，更加注重对学生数学核心素养、思维能力的考查。新课标强调“发展学生数学建模素养，增强实践创新能力”，数学高考则持续深化“为国选才”的命题理念，数学试题更加强调学科本质与创新能力。实际上，教材中设置了数学建模、数学探究等内容以实现数学探究能力培养，但在传统教学中该部分常被忽略。（剩余5231字）

试读结束

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