导学案在高中数学教学中的应用策略

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导学案作为一种以学生为中心的辅助教学工具，正逐渐受到高中数学教师的关注和重视。同时《普通高中数学课程标准》（2017年版2020年修订）明确指出，高中数学课程要启发学生思考，引导学生把握数学内容的本质，促进学生实践能力和创新意识的发展。导学案能够帮助教师科学规划教学过程，为学生的自主学习和探究提供指导路径，有助于提升学生的逻辑思维能力和综合素养。（剩余5120字）

试读结束

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