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DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.14.047
传统文化是培育学生文化素养的宝贵源泉。在美术教育领域，将审美与创造力培养作为关键目标，融入中国传统文化的精髓，不仅有效点燃了学生对艺术的热情，更显著提升了他们对文化的认同与自信。因此，探究将中国传统文化融人中学美术教学的路径，在理论与实践层面均具深远价值。（剩余4992字）
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中国传统文化与中学美术教育相融合的教学路径探究
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