中华优秀传统文化融入小学英语教学的策略探究

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DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.14.019

在全球化浪潮的不断推进下，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。小学阶段作为语言学习的黄金时期，英语教学不仅承担着培养学生基础语言能力的重要任务，还肩负着传播本土文化、塑造学生正确价值观的使命。中华优秀传统文化源远流长、博大精深，蕴含着丰富的思想智慧、高尚的道德观念和独特的艺术价值。（剩余5414字）

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