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一、中华优秀传统文化背景下跨学科的研究背景与目的
1.研究背景
中华优秀传统文化作为中华民族的瑰宝，承载着民族的智慧与精神，在教育中的重要地位日益凸显。随着信息技术的迅猛发展，传统文化的传承与弘扬显得尤为迫切。与此同时，跨学科教育逐渐成为教育改革的重要方向，旨在培养学生的综合思维与创新能力，以适应社会发展的多样化需求。（剩余4890字）
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中华优秀传统文化背景下跨学科视域下科学课程与数学核心素养融合探究
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