核心素养导向下小学英语与中华优秀传统文化跨学科主题教学策略探讨

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中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶。在核心素养视域下，教师应转变教学思路，灵活运用跨学科主题式教学方法，将传统文化融入英语教学活动中。当前，我国英语跨学科教学活动面临三大挑战：学生学习积极性有待提升、对传统文化的了解不够深刻、对中外文化差异认识不足。通过将传统文化有机融入英语跨学科教学活动，不仅能够丰富教学内容，更能使上述问题得到有效解决。（剩余5036字）

试读结束

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