“非遗”文化与小学美术的融合策略探究

——以岩彩艺术为例

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摘 要:“非遗”文化是中华民族在悠久历史长河中留下的宝贵遗产,将传统“非遗”文化元素融入现代小学美术教学中,不仅能够传承和保护这些传统技艺,更是扩展学生艺术眼光、培养学生审美情趣、激发学生创造力和想象力、促进学生德智体美全面发展的重要手段。本文以中华传统岩彩艺术为例,探讨“非遗”文化与小学美术教育的融合策略。(剩余5293字)

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