小学英语思政教学中应用传统文化的策略探究

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摘 要:《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称新《课标》)中明确要求,以英语增强学生对中华民族传统文化的认同与理解,将英语作为培养学生文化自信的关键阵地。小学阶段正是学生心智快速发展的时期,在此时期引入传统文化这一思政元素,有利于学生感受中华民族的智慧,推动学生全面发展。现阶段教育者已充分意识到传统文化的教育价值,并采取一定措施加强传统文化在小学英语思政教学中的渗透,但效果差强人意。(剩余5388字)

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