引入传统文化，让初中物理课堂充满乐趣

——初中物理教学中融入传统文化的策略探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》（以下简称《纲要》）对中华优秀传统文化进行了全面且系统的阐述，并强调要将其与学科教学紧密联系起来。而物理作为初中阶段关键学科，在实际教学中，教师应深入分析《纲要》内容，不断创新教学模式。不同于传统的初中物理教学，传统文化的融入，不仅有利于丰富学生的物理学习体验，使学生从不同角度学习物理知识，更有利于加深学生对传统文化的理解，提高学生的民族责任感。（剩余5315字）

试读结束

目录
monitor