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一、引言
《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”)明确指出,教师应充分利用地理信息技术,营造直观、实时、生动的地理教学环境,提升教学质量。地理信息技术能够将抽象的地理知识转化为直观、形象的形式呈现在学生面前,让学生清晰地观察到地理现象及事物的演变过程,这远比单纯的文字描述更易于理解。(剩余3979字)
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新课标背景下地理信息技术在高中地理教学中的应用探析
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