电子信息类专业“E体验”教学改革路径探究

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近年来,我国政府针对教育信息化采取了一系列战略规划,教育教学重大变革当属在线教学形式。新型教育模式是现代教育发展的探索方向。

一、虚拟课堂教学现状

针对虚拟课堂教学,国内外展开了许多相关的研究。马布尔(Mable,B.K.)将影响交互式教学的有效设计和成功使用的因素分为三类:学习者控制、自我调节的学习和持续学习的动力[。(剩余6142字)

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