基于互联网平台的初中语文古诗词教学探究

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一、引言

古诗词是中华民族文化瑰宝，凝结着先人的智慧，体现着中华民族的审美情趣，是初中语文教学的重要组成部分。教育部印发的《普通高中语文课程标准》明确指出，要引导学生品味优秀诗词，感悟诗词大意，领会诗词表达的思想感情，体会诗词的内涵和艺术魅力。互联网为古诗词教学创新提供了新的契机，将互联网技术与古诗词教学深度融合，以学生为主体，落实因材施教，开展个性化教学，能有效激发学生学习兴趣，提高古诗词教学质量。（剩余4437字）

试读结束

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