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一、引言
正如美国著名教育家杜威所言:“如果我们仍用昨天的方式教育今天的孩子,那么我们就是在剥夺他们的明天。”在英语教育领域,特别是初中阶段的语法教学,传统的教学方法面临着诸多挑战。语法作为英语学习的基石,其抽象性和复杂性常常让学生感到困惑和吃力。而利用计算机辅助教师制作初中英语语法微课,可为语法教学带来了新的生机与活力。(剩余5062字)
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计算机技术辅助初中英语语法微课的制作实用技巧
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