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一、引言
语法教学在高中英语教学体系中占据着重要地位。语法是英语语言的骨架,学生掌握好语法知识才能准确地理解和表达英语。然而,传统的高中英语语法教学模式往往存在课堂教学时间有限、学生个体差异难以顾及、教学方式单一枯燥等问题,导致学生对语法学习兴趣不高,学习效果不佳。而微课作为一种新型的教学资源和教学模式,以短小精悍、主题明确、形式多样、便于自主学习等特点,为高中英语语法教学带来了新的机遇和可能。(剩余4807字)
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微课在高中英语语法教学中的应用实践
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