心理健康教育在高中体育教学中的渗透

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体育作为高中阶段一门重要的学科，承担着培养学生身心健康的重要责任。《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》明确提出了“健康第一”的教育理念，倡导教师在组织课堂教学时，不仅要关注学生的身体健康，还应关注学生的心理健康，以促进学生的身心健康发展。因此，基于体育学科的特征，积极促进心理健康教育在高中体育教学中的渗透，已经成为必然趋势。（剩余4302字）

试读结束

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