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《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”）建议教师在教学实践中充分挖掘并有效利用一切可以利用的课程资源，为课程“教”与“学”的有效实施创造有利条件。跨学科主题学习是以本学科内容为主干，整合多学科知识方法，围绕真实主题开展综合性学习的一种教学方式。该教学方式能够打破学科壁垒，且具有较强的实践性，强调“做中学”。（剩余3980字）
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跨学科主题学习视域下高中思想政治教学与中华优秀传统文化的融合探索
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