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乡土资源作为地方文化与民族精神的重要载体,为少先队活动提供了鲜活的素材。当前,乡土资源融入少先队特色主题活动时,存在校地协同浅层化、教育内涵挖掘不足、评价体系表层化等问题,制约了文化认同培育与实践育人实效的提升。本文以“挖掘乡土资源育人价值、创新少先队活动形式”为核心,通过分类开发乡土资源,构建分学段主题活动体系,探索家校社协同机制,旨在提升学生对家乡文化的认同感与自豪感,增强少先队活动的政治性、思想性与实践性,为新时代少先队依托乡土资源开展特色主题活动提供可借鉴的实践路径。(剩余4606字)
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乡土资源融入少先队特色主题活动的价值、现状与对策研究
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